Künstliche Intelligenz im Studium – die Sicht von Studierenden im Wintersemester 2025/26
Künstliche Intelligenz (KI) ist im Studienalltag vieler Studierender an deutschen Hochschulen angekommen. In der Studierendenbefragung im Rahmen des CHE Hochschulrankings im Wintersemester 2025/26 gaben 81 Prozent der mehr als 28.000 dazu befragten Studierenden an, KI-Tools regelmäßig (mindestens wöchentlich) zu verwenden. Am häufigsten nutzen die Studierenden KI für allgemeine Recherchen sowie für Brainstorming bzw. Ideenfindung. Das […]
Wohnen und Verkehrsmittelnutzung von Studierenden in Deutschland 2024-2026
Im Rahmen der Erhebungen zum CHE Hochschulranking machten über 87.000 Studierende Angaben zum Wohnen und zur Verkehrsmittelnutzung an über 200 Hochschulorten. Der hier vorliegende DatenCHECK fasst stellt Kernergebnisse dar und ergänzt die Daten im ausführlicheren „CHECK Wohnsituation und Mobilität von Studierenden in Deutschland 2026“ um detaillierte Tabellen mit Daten zu den einzelnen Hochschulorten. Jeweils knapp […]
Psychologie studieren
Der DatenCHECK „Psychologie studieren“ bietet relevante Informationen für Studieninteressierte zum Psychologiestudium in Deutschland. Die Popularität des Faches und die stetig wachsende Studierenden- wie auch Bewerbendenanzahl wird im Zeitverlauf veranschaulicht. Es werden die inhaltlichen und strukturellen Unterschiede zwischen dem Psychologiestudium an einer Universität und einer Hochschule für angewandte Wissenschaften (HAW) dargestellt. Interaktive Karten stellen dar, an […]
Nachhaltigkeit in Lehre, Forschung und Transfer
Nachhaltige Entwicklung ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Hochschulen nehmen dabei eine zentrale Rolle ein und können auf vielfältige Weise zur Erreichung der Nachhaltigkeitsziele beitragen. Der Beitrag untersucht, zu welchen Sustainable Development Goals (SDGs) Professor*innen deutscher Hochschulen einen Beitrag in ihren Lehr-, Forschungs- und Transferaktivitäten leisten und ob sich die Fachdisziplinen hinsichtlich ihrer Nachhaltigkeitsprofile und Schwerpunktsetzungen unterscheiden. […]
Lehramt studieren
Der CHE DatenCHECK „Lehramt studieren“ bietet einen übersichtlichen Einstieg zum Lehramtsstudium in Deutschland. Er führt auf, welche Entscheidungen Studieninteressierte vor Studienbeginn treffen müssen – etwa zur Schulform, zu den Unterrichtsfächern, zum Bundesland und zur Hochschule – und stellt die fünf Lehramtstypen vor. Zudem wird über Studienstrukturen (Bachelor/Master oder Staatsexamen), Zulassungsvoraussetzungen und Hochschulstandorte informiert. An welchen […]